7招讓孩子好好玩3C

作者:林榮恩
頤恩萬國教育中心創辦人

談到是否該讓小孩接觸3C產品會有兩極的說法,反對的人是說3C產品會讓小孩沉迷於其中,例如影片或遊戲等都會讓孩子不可自拔,整天沉溺於其中,一旦從小孩手中拿走3C產品,小孩就會歇斯底里的大吵。

還有反對的人會說3C產品會讓小孩直接接觸網路內容,網路內容或網路遊戲有許多是暴力與色情,會讓小孩深受不好的影響。另外反對的人也會說小孩若整天看3C產品會傷害視力及頭腦的注意力,且一旦習慣於3C產品的刺激就不會再習慣於閱讀書本。

支持讓小孩接觸3C產品的人會說,3C已經是每個人必備的工具與科技,讓小孩提早接觸3C產品可以讓小孩提早對科技產生興趣,而且也可以讓小孩提早學會使用電腦自己找資料,甚至讓小孩提早熟悉程式設計與其他電腦軟體工具,而不會對科技產生抗拒,甚至成為科技的擁抱者與未來的專家。

支持的人也會說如果小孩的同學都用3C產品的社群媒體聊天或溝通,自己的小孩若沒有使用就會與同學脫節而無法融入群體生活。

其實以上正反兩方的論述都非常有道理,筆者認為3C產品的使用規範與保護措施其實都可以事先與小孩溝通好或設定好。整理要點如下:

  1. 與小孩溝通好每天使用3C產品的時間,養成自律的好習慣,也讓小孩學習控制自己的慾望。

  2. 找其它有趣的活動吸引小孩,轉移其注意力來避免小孩一直哭鬧想要拿到3C產品。

  3. 引導孩子從使用者變為發明者。例如小孩若喜歡打網路遊戲,就鼓勵孩子成為網路遊戲的創造者去學習程式設計、美工設計、或遊戲情節設計。

  4. 運用3C產品的遠端設定功能,可將3C產品設定為特定時段才能開機,即使小孩在規定使用時間之外拿到3C產品也無法開機。

  5. 運用3C產品的設定功能,設定小孩不能看屬於成人的內容。

  6. 與小孩進行3C產品使用前的教育與溝通,告訴小孩3C產品是有用的科技工具,但若使用不當也會造成安全性的問題,例如陌生人會用即時通訊軟體與小孩交談,以達到其不法企圖,讓小孩及早認識什麼是安全的3C產品使用行為,什麼是不安全的使用行為會導致自己受到傷害。

  7. 全然的禁止會導致小孩更想偷偷去嘗試,尤其是他的同儕都在使用時,所以與其採用全面圍堵的方式,不如採用光明正大的接受與開導的方式,也是一個機會教育。

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林榮恩

是一位連續創業者,也是一位創投人與教育工作者,他期待藉由正向影響力投資,轉化與影響社會,更希望藉由台灣與以色列的合作,打造台灣成為整合猶太教育與華人教育的示範點,也讓台灣結合以色列,成為創新創業的試驗場域與成功商業模式的輸出基地。 他曾參與創辦暟能頤恩集團,旗下的事業如下: * TXI Center 台灣以色列投資合作中心:Taiwan x Israel to Transform x Impact world. * EON Center 頤恩萬國教育中心(以色列):整合猶太教育與華人教育的推手。 * Canaan Capital 暟能世紀影響力創投:從事正向影響力投資的股權基金

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